各有关单位：

为加强新进青年教师业务能力建设，使他们能够更好的履行岗位职责，尽快由教学新人发展成合格高校教师，各单位应为新进青年教师配备业务辅导教师，实行一对一辅导。现将相关事宜通知如下：

一、辅导对象的确定

凡年龄在35周岁以下，符合下列情形之一者，应为其配备业务辅导教师，由辅导教师具体指导青年教师的教学、科研工作：

1.2014年7月份以后入校的新进青年教师或刚刚转岗至专任教师岗位，尚未从事高校教师工作，缺乏教学、科研经验的教师；

2.课堂教学质量评估不合格，需提高教学水平、改善教学效果的教师；

3.科研工作薄弱，需进一步明确学术研究方向的教师；

4.根据实际情况，各单位认为需进行业务辅导的教师。

二、辅导教师的选拔

1.有较高的人格修养和较强的学术道德意识，师德高尚；

2.具有丰富的教育、教学经验，教学效果良好，治学严谨规范，学术造诣较深；

3.具有教授或副教授专业技术职务；

4.高校教龄五年以上。

三、辅导内容

1.提高师德修养，引导青年教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责，自觉遵守敬业爱生、教书育人、严谨治学、为人师表的职业道德规范。

2.提高教学水平，帮助青年教师学习并掌握先进的教学经验与教学方法，熟悉并掌握各教学环节及其工作规范，能够承担部分专业课程的主讲任务；

3.提高科研能力，督促青年教师积极了解相关学科的前沿知识，进一步明确学术研究方向，制定个人科研成长规划。

四、工作要求

1.辅导期为一年，辅导期内，青年教师原则上不得承担课程主讲任务；

2.青年教师协助业务导师的教学工作，每周不少于4个学时，主要是随堂听课、批改作业、辅导答疑，协助业务导师指导学生课程设计、实习、实验等工作，并根据听课内容,撰写听课笔记、心得；

3.学校将业务导师工作纳入教师职务评审和岗位聘任要求，申报教授职务原则上须有指导教师的经历；

4.为保证培养质量，原则上每名业务导师辅导不超过两名青年教师。

请各单位于2015年5月18日（星期一）前将《2014-2015年度青年教师业务辅导计划一览表》送人事处师资科（燕山校区办公楼421室，电话81669206）。

附件：2014-2015年青年教师业务辅导计划汇总表.xls

人事处

2015年5月12日