各学院：

根据山东省教育厅《关于做好2013年度山东省本科高校特色专业申报工作的通知》（鲁教高函〔2013〕9号）（附件1），结合学校实际，现将我校2013年度省级特色专业推荐申报工作相关事宜通知如下：

一、专业建设内容及申报条件

特色专业的申报应注意结合全省经济社会发展需求，特别是半岛蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区建设，以及战略性新兴产业、支柱产业和特色产业的发展对高素质应用型人才的迫切需求，按照理念先进、思路清晰、方案科学、机制创新、成果丰硕、人才培养质量优秀的要求，遴选建设具有鲜明特色和较高社会声誉、对本科专业建设和教学改革起到示范和带动作用的特色专业。

（一）人才培养方案的制定与优化

以培养满足山东省经济社会发展所需人才为出发点，以突出培养具有高度社会责任感、勇于探索的创新精神、解决实际问题的实践能力的高素质应用型人才为基本目标。科学制定并不断优化人才培养方案，根据社会对各类人才的需求，明确专业的人才培养目标定位，体现先进科学的专业教育思想，建立吸收用人单位参与人才培养方案研究制定的长效机制，发挥产学研在人才培养中的协同作用。

（二）课程建设与改革

1．紧紧围绕教育目标，根据相关产业和领域的新发展和新要求，加强课程体系、教学内容、教材、教学方法和手段等方面的改革与建设。

2．根据学校办学定位和专业建设目标，吸收用人单位人员参与课程研究、设计与开发，合理确定基础课程与专业课程、必修课程与选修课程、理论教学与实践教学的比例，形成结构合理、特色鲜明的课程体系。

3．深入研究社会对人才知识、能力、素质结构的要求以及行业、学科发展的需要，积极开发反映社会需求和学科发展的新课程。将行业与产业发展形成的新知识、新成果、新技术引入教学内容，着力减少课程间教学内容简单重复问题。

4．积极推进教材、教学参考资料和教学课件三位一体的立体化教材建设，选用高质量教材，编写新教材。有条件的专业要引进、消化和使用国际优秀教材，努力与国际主流教材建设保持同步，拓宽学生国际视野，增强学生国际竞争力。

5．在保证实现培养目标的前提下，突破传统教学模式，推广使用现代信息技术的教学方法，推进启发式教学，采用探究式、研究性教学等新的教学方法。

（三）实验实践教学建设与改革

1．改革创新实验教学内容和实验教学方法，建立基础实验、综合性实验、创新性实验、研究性实验等多种实验构成的实验教学体系。探索以课题研究带动教学的模式，将研究成果和研究思维注入实验教学，帮助学生扩展知识视野，增强团队协作精神，培养科学思维方法，提高实践动手能力。

2．加强实验室建设，改善实验教学条件和环境，提高实验室整体建设水平。逐步加大相关学科实验室和研究项目等资源向学生开放的力度，针对学生特点，吸收学生参与学科前沿研究。

3．积极开展实习实训和社会实践活动，有效利用生产实习、社会实践、科研训练、毕业实习、毕业设计（论文）等各种形式，探索产学研结合的办学模式，强化实践教学环节。

4．拓宽实践教学渠道，积极与社会、行业以及企事业单位共建实习实训教学基地，推进学生赴企业或企校联合实验室参加前沿研发项目与毕业设计（论文），增加大学生接触社会的机会，增强其服务社会的能力。

（四）师资队伍建设

1．师资队伍是特色专业建设的重要保障。要优化师资队伍结构，围绕特色专业建设需要，建设一支以学术带头人或教学名师为骨干，教学和科研综合水平高、结构合理的教师队伍。将优质教学与研究资源用于专业教学，鼓励教师根据教育目标积极开展有针对性的教学研究。

2．探索学校与社会联合培养教师的新途径。积极推动专任教师到相关产业领域开展产学研合作，同时聘请相关产业领域的优秀专家、资深人员到本专业兼职授课，形成交流培训、合作讲学、兼职任教等形式多样的教师成长机制，建设一支熟悉社会需求、教学经验丰富、专兼职结合的高水平教师队伍。

（五）教学管理制度的改革与创新

1．建立健全鼓励教师积极参与教学的政策、制度与措施。从制度层面上吸引和保证高水平教师从事教学工作，鼓励和支持本专业骨干教师与相关企业进行合作、交流和学习。

2．建立推动本科生参与科研创新实践活动的长效机制。调动学生自主参与科研、教师指导学生科研的双向积极性。建立学生深入社会开展实践实习的有效机制，形成教学、科研和社会实践有机结合的人才培养模式。

3．构建科学合理的教学质量保障体系和评估机制。根据学科和行业发展要求，结合本专业特点，研究建立专业教学质量保障体系，探索建立学校、教学单位、行业部门和用人单位共同参与的学生考核评价机制。

关于特色专业建设详细内容和具体要求，参见《关于做好2013年度山东省本科高校特色专业申报工作的通知》和《山东省高等学校本科特色专业建设标准》（附件2）。

二、推荐限额和范围

1. 推荐限额

根据教育厅要求，我校共可推荐2个专业参加省级特色专业评审，各学院至多可推荐1个专业参加校内评审。请各学院在前期的建设基础上，结合本单位的建设规划，认真组织遴选与申报工作，按时完成项目的推荐和申报工作。

2. 推荐范围

为避免重复建设，申报专业不得与我校往年已确定为山东省品牌、特色专业建设点的专业重复（我校往年省级品牌特色专业建设点名单见附件3）

三、材料报送及时间要求

1. 报送材料

（1）《山东省高等学校特色专业申报书》(附件4 )

《申报书》中涉及到的专业代码、专业名称，请按照《山东财经大学专业一览表》（附件5）进行正确填写。

为了更好地体现专业建设实力，增强专业申报时的竞争力，各专业负责人在填写申报书时应做到内容丰富、论证充分、图文并茂，不可太过单薄。

（2）代表性支撑材料

为便于专家审阅，请将材料分类整理，列出详细的材料目录及页码。

2．报送时间

《申报书》纸质材料一式7份（学院院长签字、盖学院章），支撑材料一式1份，于6月20日前报至教务处教研科（燕山校区办公楼530房间），同时将电子版文件发送至jiaoyan5869@163.com。邮件名称请注明“××专业推荐申报2013年度省级特色专业”字样，过期不予受理。

联系电话：88525869（内线：65869）。

四、评审方式

学校组织专家组对各学院申报的专业材料进行公开公正评审，从中择优遴选出2个专业，经公示无异议后，由学校推荐参加省级特色专业的评审。

附件1：附件1 山东省教育厅关于做好2013年度山东省本科高校特色专业申报工作的通知.doc

附件2：附件2 山东省本科高校特色专业建设标准.doc

附件3：附件3 山财大往年省级特色专业一览表.xls

附件4：附件4 2013省级特色专业申报书.doc

附件5：附件5 山财大专业一览表(全) 按2012年国家专业目录.xls

教 务 处

二〇一三年六月八日