| 成果推广应用效果
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| 2022年09月26日 |
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| 成果主要内容
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| 成果形成背景
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| 落实立德树人根本任务，解决培养什么人、怎么培养人、为谁培养人的根本问题，必须大力加强和改进思想政治教育。推动思政教育理论与实践相结合、促进知行合一，是提高思想政治教育实效的重要举措。习近平总书记强调，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”习近平总书记的重要论述对新时代思政课建设提出了明确要求，为高校履行为党育人、为国育才的使命 |
| 2022年09月26日 |
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| 申报单位意见
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| 2022年09月26日 |
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| 申报单位意见
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| 主要完成单位情况
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| 主要完成人情况
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| 成果的推广应用效果
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| 2022年09月26日 |
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| 成果的创新点
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| （1）理念创新：首创实践思政育人理念 实践思政是根据习近平关于思政教育重要论述进行的创新探索，与思政课程和课程思政既相互区别又相辅相成，具有实践性、开放性、主体性、系统性的鲜明特色。实践思政创建了以实践为主导的思政教育新理念新思路，对大思政课体系建设具有重要推动作用；补齐了思政教育的短板和弱项，有效解决了长期以来存在的理论性强实践性弱、主导性强主体性弱的问题；拓展了思政教育的资源和领域，推进 |
| 2022年09月26日 |
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| 成果解决教学问题的方法
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| 2022年09月26日 |
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| 成果解决教学问题的方法
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| 2022年09月26日 |
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| 成果简介及主要解决的教学问题
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| 落实立德树人根本任务，解决培养什么人、怎么培养人、为谁培养人的根本问题，必须大力加强和改进思想政治教育。推动思政教育理论与实践相结合、促进知行合一，是提高思想政治教育实效的重要举措。习近平总书记强调：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”习近平关于思政教育的重要论述是我们进行思政教育改革创新的根本遵循。 山东财经大学自2012年起 |
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